ИНСТИТУТ РЕЦЕНЗИРОВАНИЯ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ПУБЛИКАЦИИ В ЖУРНАЛЕ «СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»
При получении редакцией материалов для публикации ответственный секретарь журнала фиксирует в банке данных сведения об авторе, контактную информацию, проверяет наличие аннотации на русском и английском языках, перечня ключевых слов на английском и русском языках, пристатейного списка используемой литературы и направляет статью научному редактору.
Научный редактор оценивает соответствие статьи системе критериев, определенных Высшей аттестационной комиссией РФ для включения изданий в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов, выпускаемых в РФ, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание учёных степеней доктора и кандидата наук.
Принятые научным редактором материалы направляются редакционной коллегии, которая принимает решение о целесообразности их публикации, рубрику журнала, в которой может быть размещена статья, а также предварительный срок публикации.
По согласованию с редакционной коллегией научный редактор определяет рецензентов из имеющегося в редакции списка, либо привлекает других специалистов в той или иной области науки. Рецензент должен иметь степень кандидата или доктора наук, являться признанным специалистом в конкретной области педагогики или психологии.
Материалы для рецензирования направляются в электронном виде. Рецензенты анализируют содержание статей и представляют свои отзывы в течение 14 дней. В отзыве должны быть отражены: актуальность проведенного автором исследования, его новизна, теоретическая, научная и практическая значимость, возможная область применения, имеющиеся недостатки, рекомендации по доработки статьи. Отзыв представляется в электронном виде или на бумажном носителе, обязательно заверяется подписью и печатью учреждения, в котором работает рецензент.
При положительном отзыве редакционная коллегия принимает окончательное решение о сроках и рубриках публикации материалов. В случае отрицательного отзыва редколлегия имеет право отказать авторам в публикации либо предложить переработать материал с учетом представленных замечаний и рекомендаций.
Решение редколлегии доводится автору посредством электронного сообщения или почтой.
*****
СПИСОК РЕЦЕНЗЕНТОВ теоретического и научно-методического журнала «Среднее профессиональное образование»
по Москве и Московской области:
Анисимов В.В., доктор пед. наук, профессор Университета РАО.
Арчажникова Л.Г., зав. кафедрой теории и методики музыкального образования Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова, доктор пед. наук, профессор.
Белогуров А.Ю., руководитель Центра высшего и послевузовского образования Федерального института развития образования, доктор пед. наук, профессор
Вайсеро К.И., зав. кафедрой социально-культурной деятельности МГУУ Правительства Москвы, доктор пед. наук, профессор.
Воленко О.И., зам. директора Учебно-методического центра Департамента образования г. Москвы.
Ермоленко В.А., доктор пед. наук, профессор УРАО «Институт теории и истории педагогики».
Иванов А.А., зав. кафедрой теории и методики профессионального образования Московского гуманитарного педагогического института, доктор пед. наук, профессор.
Иванова О.А., доктор пед. наук, профессор кафедры социальной педагогики Московского психолого-педагогического университета.
Квартальнов А.В., доктор пед. наук, доцент Российской международной академии туризма.
Комарова Т.С., доктор псих. наук, профессор Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова.
Лебедева М.Б., главный научный сотрудник Института педагогического образования РАО, доктор пед. наук.
Легостаев И.И., доктор пед. наук, профессор кафедры педагогики и психологии Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова.
Питюков В.Ю., доктор пед. наук, профессор Российской международной академии туризма.
Плоткин М.М., доктор пед. наук, профессор, главный научный сотрудник Института социальной педагогики РАО.
Рыжаков М.В., действительный членРАН, доктор пед. наук, профессор
Сенатор С.Ю., доктор пед. наук, профессор кафедры педагогики МГГУ им. М.А. Шолохова.
Сергеева В.П., доктор пед. наук, профессор кафедры теории и методики профессионального образования Московского гуманитарного педагогического института.
Ситаров В.А., зав. кафедрой педагогики и психологии высшей школы Московского гуманитарного университета.
Сокольникова Э.И., доктор пед. наук, профессор кафедры педагогики Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова.
Сороковых Г.В., доктор пед. наук, профессор кафедры теории и методики профессионального образования Московского гуманитарного педагогического института.
Тайчинов М.Г., доктор пед. наук, профессор Учебно-методического центра Департамента образования г. Москвы.
Трегубова Т.М., доктор пед. наук, профессор УРАО Институт педагогики и психологии профессионального образования.
Ткачева В.В., доктор психол. наук, профессор кафедры специальной психологии и клинических основ дефектологии Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова.
Филичева Т.Б., доктор пед. наук, профессор кафедры логопедии, декан дефектологического факультета Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова, доктор пед. наук, профессор.
Хаматнуров Ф.Т., директор НИИ информатизации профессионального образования, доктор пед. наук, профессор.
Черватюк П.А., доктор пед. наук, профессор Московского городского педагогического университета, заслуженный деятель науки Российской Федерации.
Шаронин Ю.В., доктор пед. наук, профессор Московского индустриального университета.
по регионам Российской Федерации:
Куликова С.В. , доктор пед. наук, профессор Волгоградского государственного педуниверситета, чл.-кор. Международной академии наук педагогического образования.
Савиных В.Л., зав. кафедрой педагогики Курганского гос. Университета, директор вузовско-академической лаборатории УРО РАО, доктор пед. наук, профессор.
Ягафарова Д.С., ректор Альметьевского государственного института муниципальной службы, доктор пед. наук, профессор, заслуженный деятель науки Республики Татарстан.
Ялалов Ф.Г., ректор Нижнекамского муниципального института, доктор пед. наук, профессор, заслуженный деятель науки Республики Татарстан.
Молодцова Т.Д., декан факультета социальной педагогики Таганрогского государственного педагогического института, доктор пед. наук, профессор.
Середенко П.В., зав. лабораторией исследовательского обучения Сахалинского государственного университета, доктор пед. наук, профессор.
Ефремова Н.Ф., зав. кафедрой «Педагогические измерения» Донского государственного технического университета, доктор пед. наук, профессор.
Поликарпова Е.М., зав. кафедрой методики ФЯФК Якутского государственного университета, доктор пед. наук, профессор.
Михайлова О.Ю., зав. кафедрой юридической психологии Южного федерального университета, доктор псих. наук, профессор.
Мальцева Э.А., доктор пед. наук, профессор кафедры педагогики и педагогической психологии Удмурдского государственного университета, институт педагогики, психологии и социальной технологии.
Машиньян А.А., доктор пед. наук, профессор Благовещенского государственного педагогического университета.
Криволапова Н.А., проректор по науке и развитию образования Института повышения квалификации работников образования Курганской области, доктор пед. наук, профессор.
Соломко Л.Г., директор Ноябрьского колледжа профессиональных и информационных технологий (Ямало-Ненецкий национальный округ), доктор пед. наук, профессор.
Рычкова Н.А., зав. кафедрой педагогики Мурманского государственного педагогического университета, доктор пед. наук, профессор.
Ковешникова Е.Н., зав. кафедрой «Дизайн» Орловского государственного технического университета, доктор пед. наук, профессор.
Гришина И.В., зав. кафедрой управления и экономики Академии постдипломного образования Санкт-Петербурга, доктор пед. наук, профессор.
Басимов М.М., доктор пед. наук, профессор кафедры социологии Курганского государственного университета, доктор пед. наук, профессор.
Додонова Л.А., директор Нижневартовского социально-гуманитарного колледжа, доктор пед. наук, профессор.
Шабанов А.Г., директор Новосибирского филиала Современной гуманитарной академии, доктор пед. наук, профессор.
Ирхин В.Н., доктор пед. наук, профессор Белгородского государственного университета.
