ЖУРНАЛ «СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ», № 2-3
Читайте в февральском номере:
Конкурс «СПО-2020»
Положение о конкурсе научно-методических, учебно-методических и теоретических материалов «Профессиональное образование от школы до вуза: практика и управление»
Метод проектов в образовании
Проектная деятельность студентов-бакалавров – Л.А. Вовси-Тиллье, Е.Н. Улитко, Г.П. Яковлева
Научно-исследовательская работа
Влияние стереотипов культурного восприятия на эффективность делового межнационального общения – О.Н. Нарыкова
Образовательные стратегии реализации метапредметного подхода в социально-гуманитарном образовании – А.А. Богданова
К вопросу о метапредметных результатах в области филологического образования – О.А. Костина
Научно-методическая работа
Цифровая живопись в обучении –
И.С. Шпагина, Л.И. Габриэлян
Междисциплинарный подход к формированию медико-биологической компетентности будущих учителей-логопедов – Т.М. Уманская, О.В. Дружиловская, Е.С. Собина
Структурно-семантическое поле как основа подбора дидактического материала по лексике в поликультурной начальной школе – С.И. Талдина
Межпредметные связи специальных дисциплин при подготовке художников-дизайнеров – И.В. Коцевич, И.Н. Павельева
Модель определения уровня профессиональной подготовки преподавателей математики в общеобразовательных школах – Ф.Ш. Норбоев
Познакомьтесь
Ульяновскому строительному колледжу – 100 лет
Наш славный юбилей – Р.К. Садыкова
Организационная работа
Подготовка рабочих высокой квалификации: роль наставника практики на предприятии – Э.Р. Гайнеев
Профориентационная работа как средство преодоления кадрового дефицита среднего медицинского персонала – Э.Р. Зубов, О.В. Новикова
Модернизация – средство достижения успеха в образовательной организации – М.А. Харлов, С.В. Головина
Эстетическое образование
Влияние конфуцианской и даосской идеологий на особенности колорита китайской живописи – Ли Фугуй
Из истории образования
Реформирование среднего профессионально-технического образования в Енисейской губернии в 20-е годы ХХ века – Н.С. Романова
Аннотации
Читайте в мартовском номере:
Модернизация образования
Этнокультурная направленность образования в социализации обучающихся – Ю.Д. Ермакова, Т.М. Носова
Вопросы воспитания
Российское движение школьников: подготовка вожатых нового поколения – В.К. Григорова, К.В. Шилов
Опыт патриотического воспитания в Детской школе искусств им. М.А. Балакирева: проблемы и решения – П.В. Комарова
Учебный процесс
Предметно-языковое интегрированное обучение в среднем профессиональном образовании –
Л.В. Капустина
Качество образования
Проблемы проведения мониторинга процесса социализации обучающихся – И.И. Довгопол
Развитие подходов к оценке soft skills предпринимательских компетенций обучающихся: вызовы, проблемы и возможности – Н.И. Нагимова, М.А. Фахретдинова
Научно-методическая работа
Реализация функциональных требований к школьной форме с помощью приемов трансформации –
С.В. Степанидина, М.Р. Вилкова, Г.А. Тихомиров
Непрерывное образование
Методические основы формирования профессиональной субъектности будущих учителей начальных классов – А.Р. Бекирова
Инклюзивное обучение
Инклюзивное музыкальное образование: мониторинг, оценка, перспективы – А.А. Смирнов
Психологическая практика
Ценностная готовность к работе в организационных условиях современного предприятия студентов колледжей России, Китая и Ирана: сравнительный анализ – Л.Н. Захарова, З. Гадбеджи, Чжу Лиучуан
Инженерно-психологическое проектирование систем управления обучением пилотов при тренажерной подготовке – А.М. Собченко, И.В. Гайдамашко
Из истории образования
Изучение истории развития школ Каракалпакстана в научно-педагогических и исторических источниках – М.З. Айтымбетов, Б.К. Алламбергенова
Здоровьесбережение
Как улучшить здоровье и качество жизни – И.М. Ширенина
Аннотации