___________________________

________________

Аннотации

Т.Р. Абдуллин

Педагогические условия развития личности подростков в условиях поликультурной образовательной среды детской общественной организации

Аннотация: Детская общественная организация создает условия для удовлетворения потребностей, интересов подростков, для конструктивного, творческого взаимодействия в условиях поликультурной образовательной среды. При этом за ребенком остается право свободного перехода из одной детской общественной организации в другую. Сила детской общественной организации в том, что в ней воспитывается личность, способная принимать решения, формируется опыт самореализации через межличностное и меж-этническое взаимодействие.

Ключевые слова: этнопсихологический климат, поликультурное образование, поликультурное образовательное учреждение, поликультурная образовательная среда, меж-этническое восприятие, детская общественная организация, самореализация, толерантность, межэтническое взаимодействие.

T.R. Abdullin

Pedagogical conditions of the development of teenagers’ individuality in a poly-cultural environment of kids’ social organization

Annotation: Kids’ public organization creates conditions to meet the requirements, interests of teenagers, for constructive, creative interaction under the conditions of the poly-cultural educational environment. Besides, a child is free to transit from one kid's public organization into another. The advantages of a kid's public organization are that it can bring up a personality, capable of taking decisions; it helps to form experience of self-realization through interpersonal and interethnic interaction.

Keywords: an ethno-psychological climate, poly-cultural formation, poly-cultural educational establishment, the poly-cultural educational environment, interethnic perception, children's public organization, self-realization, tolerance, interethnic interaction.

________________

У.А. Аввакумова

Организация уроков технологии с использованием словаря пословиц и поговорок на тему «Трудолюбие»

Аннотация: В статье рассматриваются возможности использования пословиц и поговорок по теме «Трудолюбие» на уроках технологии. Автор подробно рассматривает методику такой работы, а также возможности использования инвариантов пословиц на русском, якутском и английском языках.

Ключевые слова: уроки технологии, устное народное творчество, пословицы и поговорки на тему «Трудолюбие», план-конспект урока, словарь пословиц и поговорок, самоконтроль.

U.A. Avvakumova

Organizing the lessons on technology using a dictionary of proverbs and sayings on the topic “Industriousness”

Annotation: The article deals with the possibilities of using the proverbs and sayings on the topic: “Industriousness” at the lessons of technology. The author considers in great detail the methodology of such a work and the possibilities of using invariants of proverbs in the Russian, Yakut and English languages.

Keywords: lessons of technology, folklore, proverbs and sayings on the topic: “Industriousness”, summary plan of a lesson, a dictionary of proverbs and sayings, self-control.

________________

Е.П. Алисиевич

Проектные умения как один из важнейших компонентов профессиональной подготовки студентов

Аннотация: Подготовка конкурентоспособного специалиста, востребованного современным рынком труда – ключевая задача системы СПО. Автор обосновывает необходимость формирования проектных умений у студентов как одного из важнейших компонентов, влияющих на формирование профессиональной компетенции будущих специалистов. В статье раскрываются содержание и компонентный состав проектных умений, описана модель подготовки студентов к проектной деятельности.

Ключевые слова: проектные умения, проектная деятельность, модель формирования проектной деятельности.

E.P. Alisievich

Projecting skills as one of the most important components of vocational training for students

Annotation: The key aim of secondary vocational education is preparing a competitive specialist who is in-demand by a contemporary labor market. The author motivates the necessity for forming students’ project-making skills as one of the most important components, influencing the formation of vocational competency of the specialists-to-be. The article reveals the contents and the component of the project-making skills and describes a model of training students for project-making activity.

Keywords: project-making skills, project-making activity, a model of training students for project-making activity.

________________

А.М. Артемьева

Формирование инновационной образовательной среды и профессиональной компетенции специалистов сельского хозяйства

Аннотация: В статье поднимаются вопросы сохранения и развития среднего профессионального аграрного образования. Рассматривается процесс подготовки качественного специалиста на примере программы развития ФГОУ СПО «Краснокутский зооветеринарный техникум», основанной на модельной концепции обучения и воспитания. Автор подробно анализирует каждый из модулей, составляющих данную модель обучения, которая помогла техникуму достичь высоких результатов.

Ключевые слова: аграрное среднее профессиональное образование, качественная подготовка конкурентоспособного специалиста, маркетинговая модель, программа развития, концепция модельного обучения и воспитания, модуль.

A.M. Artemieva

The formation of innovational education environment and vocational competence of agricultural specialists

Annotation: The article deals with questions of maintenance and development of secondary vocational education in the field of agriculture. It regards the process of training a qualified specialist by the example of the program of secondary vocational education at “Krasnokutsky Veterinary College”, based on a model concept of teaching and education. The author analyses in great detail each of the modules constituting the given educational model, which helped the College to achieve high results.

Keywords: agricultural secondary vocational education, qualified training for a competitive specialist-to-be, marketing model, program of development, the concept of model education and bringing-up, module.

________________

С.В. Борисова

Социально-психологические факторы дезадаптации учащихся профессиональных училищ

Аннотация: Рассматриваются причины и социально-психологические факторы риска развития дезадаптации и проб-лем с психическим здоровьем у подростков-учащихся профессиональных училищ. Для выявления психологических факторов в оценке дезадаптационных особенностей личности студентов профессиональных училищ использована психодиагностическая программа (УНП, УСК, шкала депрессии Зунга, СМОЛ, НПА, МПА). Проведен анализ клинико-психо-логических факторов с позиций риска формирования дезадаптации у учащейся молодежи. Выявлены корреляционные взаимосвязи между различными психологическими факторами.

Ключевые слова: психическое здоровье, дезадаптация учащихся профессиональных училищ, клинические факторы дезадаптации, психодиагностические критерии дезадаптации, корреляционные связи, факторы психического нездоровья.

S.V. Borisova

Socially psychological factors of dysaptation among the students of vocational colleges

Annotation: The article considers the reasons and socially-psychological factors of possible development of dysaptation and problems with sane mind among teenagers of secondary vocational institutions. For finding out psychological factors in evaluating dysaptation peculiarities of student’s personality in the environment of secondary educational colleges the author uses a special psychognostic program. There has been conducted the analyses of clinic psychological factors viewed by the positions of risking formation of dysaptation among studying youth. The author has found out correlation interlinks between different psychological factors.

Keywords: sane mind, dysaptation of the students of vocational colleges, clinical factors of dysaptation, psychognostic criteria of dysaptation, correlation links, factors of insane mind.

________________

Л.И. Васильев

Современные подходы к организации познавательной деятельности студентов при изучении курса физики

Аннотации: В статье рассматриваются принципы структурирования содержания образования по курсу физики и поиск эффективного его усвоения. За методологическую основу принята теория фундаментализации и содержательного обобщения. Такой подход позволяет осмыслить реальность как некое единство целого, связующего все познанные фрагменты в единую систему.

Ключевые слова: курс физики, структурированное содержание, теория фундаментализации и содержательного обобщения, функция учебного предмета, личностный смысл.

L.I. Vasilyev

Contemporary approaches to organizing students’ cognitive activity while studying Physics

Annotation: The article regards the principles of structuring the content of education in the field of Physics and looks for its efficient assimilation. The methodological base of the article is the theory of fundamental nature and content summary. Such an approach allows comprehending the reality as a whole, a unity which links together all the perceived fragments into a system.

Keywords: A course of Physics, structured content, a theory of fundamental nature and content summary, a function of studying course, personal meaning.

________________

Т.Е. Вежевич

Формирование позитивных лидеров в среде учащейся молодежи как один из путей стабильности в обществе

Аннотация: В статье рассматривается проблема формирования позитивных лидеров в молодежной среде как один из путей стабильности в обществе. Автор предлагает свою технологию лидерской подготовки учащейся молодежи. Обосновываются педагогические условия развития лидерских качеств учащихся, реализация которых позволяет оказать педагогическую поддержку молодежным лидерам, способным организовывать социально ценную деятельность, через которую обеспечиваются благоприятные возможности влияния на сверстников и происходит культивирование в молодежной среде высокой нравственности и патриотизма.

Ключевые слова: позитивный лидер, педагогическая технология, социально значимая деятельность, классификационная характеристика, самоактуализация, диагностический инструментарий.

T.E.Vegevich

The formation of positive leaders in the environment of the studying youth as one of the ways of stabilizing the society

Annotation: The article considers the problem of forming positive leaders in the youth environment as one of the ways of stabilizing the society. The author offers his technology of leader training for the studying youth. The article substantiates pedagogical conditions of developing qualities of a leader, the realization of which allows giving psychological support to the youth leaders capable of organizing socially valuable activity, through which they create favorable atmosphere to influence their counterparts and cultivate morality and patriotism in the youth’s environment.

Keywords: positive leader, pedagogical technology, socially valuable activity, classifying characteristic, self-actualization, diagnostic tools.

________________

Д.М. Вечедов

Функции педагогического совета в развитии инновационной деятельности преподавателей колледжа

Аннотация: В статье рассматриваются проблемы, возникающие в развитии инновационной деятельности педагогического коллектива. Автор формулирует условия, обеспечивающие стимулирование внедрения новшеств в колледжах, среди которых важное место отводится педагогическому совету. Важнейшими функциями педсовета в развитии инновационной деятельности являются законодательная, совещательная, коммуникационная, стимулирующая, контролирующая и др. Знание данных функций позволяет формулировать тематику педагогических советов.

Ключевые слова: инновации в профессиональном образовании, педагогический совет, функции педагогического совета.

D.M. Vechedov

Pedagogical Committee functions in the development of innovative activity of college teachers

Annotation: The article deals with the problems appearing in the process of innovative activity development of pedagogical staff. The author formulates the conditions providing the stimulation of introducing new models into colleges, one of the most important of which is considered to be a Pedagogical Committee. The most important functions of the Committee in the development of innovative activity are: legal, advisable, communicative, stimulating, controlling etc. The knowledge of these functions allows formulating the subject for Pedagogical Committees.

Keywords: innovations in vocational education, pedagogical committee, the functions of pedagogical committee.

________________

Т.Г. Гизатуллин, А.С. Малин

Формирование личности специалиста безопасного типа поведения в системе компетентностно ориентированного образования

Аннотация: В статье рассматривается система безопасности, представленная в виде иерархической пирамиды. Авторы подчеркивают решающую роль в формировании личности специалиста ключевых компетентностей, раскрывают их основное содержание и предлагают дополнить перечень основных ключевых компетентностей компетентностью в сфере безопасности, здоровья и здорового образа жизни, что означает готовность предвидеть угрозы и опасности жизнедеятельности, поддерживать и развивать свое здоровье на протяжении всей жизни, формировать личность специалиста безопасного типа поведения.

Ключевые слова: безопасность жизнедеятельности личности, компетентность в сфере безопасности, здоровья и здорового образа жизни, иерархия (пирамида) безопасности, личность безопасного типа поведения.

T.G. Gizatullin, A.S. Malin

Forming a personality of a specialist of safe behavior type in the system of competence oriented education

Annotation: The article regards a system of security, where the authors represent it as hierarchical pyramid, the notion ”human being”, “individual”, “personality”, and the authors underline the main role in the formation of the specialist’s key competences. They discover their main content and offer to add in competence of security, health, healthy life. It means the readiness to predict the menace and danger to vital activity, to support and develop the health during the whole life, to form the personality of specialist as safe kind of behavior.

Keywords: safety of vital activity, competence in field of security, health and healthy life, hierarchical (pyramid) of security, personality of safe kind behavior.

________________

А.И. Глабчастый

Корпоративное обучение как форма профессионального образования

Аннотация: В статье рассматриваются особенности подготовки и переподготовки кадров в процессе корпоративного обучения. Автор исследует различные подходы к организации внутрифирменного обучения, а также типы, формы и методы развития профессиональных знаний и навыков. В итоге делается вывод о трех концепциях такого обучения: специализированной, многопрофильной и ориентированной на личность.

Ключевые слова: корпоративное обучение, корпоративная культура, подготовка и переподготовка кадров, мотивация обучения, модульный подход, циклический подход, формы и методы внутрифирменного обучения, концепции корпоративного обучения.

A.I. Glabchasty

Corporate training as a form of vocational education

Annotation: The article regards the peculiarities of training and retraining for specialists in the process of corporate education. The author investigates different approaches to organizing incompany education and also types, forms and methods of developing vocational skills and knowledge. Finally, the author gives the conclusion about three concepts of such education: specialized, multi-industry and person-oriented.

Keywords: corporate education, corporate culture, training and retraining of specialists, motivation of education, module approach, cyclic approach, forms and methods of ncompany education, corporate education concept.

________________

А.В. Глинкин

Компетентностный подход и практическая подготовка руководителя фольклорно-этнографического коллектива

Аннотация: На основе системы исследовательских подходов разработана модель-матрица формирования компетенций руководителя фольклорно-этнографического коллектива в рамках производственной (профессиональной) практики. Исходя из управленческого подхода, раскрывается содержание поэтапного формирования этнокультурных компетенций руководителя творческого коллектива.

Ключевые слова: деятельность, креативность, компетенция, модель-матрица, творческий коллектив, руководитель, управление, ценностная ориентация, этнокультурная ценность, этапы.

A.V. Glinkin

The reference method and practice training for the head of a folk ethno-group

Annotation: On the basis of system of research approaches a matrix model of forming the competence of the head of folk ethno group is developed within the framework of vocational practice. Proceeding from the administrative approach, the article reveals the contents of stage-by-stage formation of ethno cultural reference of the head of creative group.

Keywords: activities, creation, reference, model-a matrix, the creative group, head, management, valuable orientation, ethno cultural value, stage.

________________

Т.В. Горбачева

Учебно-методическое обеспечение качества внеаудиторной самостоятельной работы студентов

Аннотация: Самостоятельная работа является обязательным видом учебных занятий студентов ссузов. Автор формулирует определение и предлагает примерную структуру видов самостоятельной внеаудиторной работы; раскрывает сущность и характеризует модель учебно-методического обеспечения самостоятельной работы студентов. В статье названы факторы и этапы создания учебно-методического комплекса внеаудиторной самостоятельной работы студентов.

Ключевые слова: внеаудиторная самостоятельная работа студентов, учебно-методическое обеспечение образовательного процесса, учебно-методический комплекс, модель учебно-методического обеспечения внеаудиторной самостоятельной работы студентов.

T.V. Gorbacheva

Studying and methodological quality supply of students’ independent self-studying work

Annotation: Self-studying work is an obligatory activity for secondary vocational education students. The author gives the definition and introduces an approximate structure of different kinds of self-studying independent work; she also reveals the essence and characterizes the model of studying and methodological supply for students’ independent work. The article names factors and stages of creating studying and methodological complex of students’ independent work.

Keywords: students’ independent self-studying work, studying and methodological supply for the studying process, studying and methodological complex, model of studying and methodological supply for students’ independent work.

________________

Т.В. Горбунова

Технологии профессионального образования: гештальтподход к обучению в системе профессионально-педагогического образования

Аннотация: Обучение проектированию педагогической технологии на основе гештальтподхода предусматривает одномоментное и разностороннее предъявление структуры и смысла крупных модулей информации в проблемном контексте с использованием информационных и коммуникационных технологий.

Ключевые слова: функциональные способы познания, гештальттеория, гештальтподход, модуль информации, предъявление информации, процесс обучения проектированию.

T.V. Gorbunova

The technologies of vocational education: Gestalt approach to education in the system of vocationally pedagogical education

Annotation: Teaching projection of pedagogical technology based on a Gestalt approach presupposes many-sided presentation of the structure and meaning of huge informational modules in a problem context using informational and communicational technologies.

Keywords: functional ways of cognition, Gestalt theory, Gestalt approach, informational module, presentation of information, a process of projection teaching.

________________

В.А. Карачаровский

Межведомственное взаимодействие в проектировании и реализации интегрированных модулей профессионального образования

Аннотация: В статье рассматривается процесс взаимодействия системы образования с субъектами других ведомств. Автор подробно останавливается на межведомственном взаимодействии, которое способствует систематизации профессионального образования за счет создания разветвленной системы связей и повышения потенциальных возможностей образования, а также снижения противоречий между образовательными и другими организациями и учреждениями.

Ключевые слова: межведомственное взаимодействие, направление межведомственных связей, активная помощь, пассивная помощь, систематизация профессионального образования, результативность профессионального образования.

V.A. Karacharovsky

Cross sectoral interaction in projecting and realization of interrogational modules of vocational education

Annotation: The article deals with the process of interaction between the system of education and other departments’ subjects. The author pays much attention to cross sectoral interaction, which contributes to the systematization of vocational education owing to creating a many-tentacled system of links and improving the potencies and a t the same time the reduction of contradictions between educational and other institutions and organizations.

Keywords: cross sectoral interaction, direction of cross sectoral links, active help, passive help, the systematization of vocational education, the efficiency of vocational education.

________________

О.Р. Кокорина

Гуманистическое взаимодействие преподавателей и студентов как условие педагогического содействия адаптации студентов педагогического колледжа

Аннотация: От решения проблемы подготовки педагогических кадров зависит образованность нашего общества, культура нации. Одним из условий решения данной проблемы является гуманизация образования, которая регламентирует новые взаимоотношения между педагогом и студентом. Организация совместной деятельности педагогов и студентов на принципах гуманизации способствует быстрейшей адаптации студентов к обучению в колледже, стабилизации их психоэмоционального состояния.

Ключевые слова: гуманизация, адаптация, психоэмоциональное состояние, личностная тревожность, взаимодействие, педагогическое содействие, развитие личности.

O.R. Kokorina

Humanistic interaction between teachers and students as a base for pedagogical support for college students’ adaptation

Annotation: Solving the problem of staff training contributes to the level of education in our society and national culture. One of the main conditions for solving such a problem is the humanization of education, which describes new relations between teachers and students. Organizing cooperative activities of teachers and students based on the principles of humanization will contribute to a faster students’ adaptation in a college and to the stabilization of their psychoemotional state.

Keywords: humanization, adaptation, psychoemotional state, trait anxiety, interaction, pedagogical support, personality development.

________________

Э.Д. Кондракова

Воспитательная система как среда формирования культуры будущего специалиста

Аннотация: В статье излагаются концептуальные подходы к рассмотрению широкого круга вопросов развития воспитательных систем в учреждениях профессионального образования. Особое внимание уделено возрождению духовности, формированию культуры межнациональных отношений, толерантного сознания, гражданственности и патриотизма, экологического сознания, семейных ценностей. Показаны основные принципы работы (на примере Пятигорского государственного лингвистического университета) по обеспечению непрерывной образовательной деятельности в цепи школа – колледж – вуз, самобытные организационные формы, связанные с созданием воспитательных центров, клубов по интересам, деятельностью Института дополнительных образовательных программ и довузовской подготовки.

Ключевые слова: воспитательная система, управляемый процесс, чувство патриотизма, уважение к традициям, организационный формы, воспитательные центры, организационно-управленческое обеспечение воспитательной системы, преемственность воспитания.

E.D. Condracova

Educational system as an environment for culture formation of a specialist-to-be

Annotation: The article describes conceptual approaches to consideration of a wide range of questions of developing educational systems in vocational training establishments. The special attention is given to the questions of spiritual revival, the formation of culture of international relations, tolerant consciousness, civil consciousness and patriotism, ecological consciousness, family values. A number of rules and ideas deserving creative judgment and expedient use in practice of education are put forward by the example of the experience in Pyatigorsk State Linguistic University, where there are basic principles of maintaining continuous educational activity in a circuit school – college - high school, original organizational forms connected with the creation of special centers, clubs, the activity of Institute of the additional educational programs.

Keywords: educational system, controlled process, a sense of patriotism, respect for traditions, organizational forms, educational centers, organizational and administrative maintenance of the system of education, the succession of education.

________________

Г.Л. Котова

Проблема формирования гражданской компетентности будущих учителей информатики

Аннотация: В статье поднимаются вопросы наличия и формирования у будущих педагогов гражданской компетентности. Чтобы определить уровень сформированности основных индикаторов этого качества, проведено специальное исследование, которое выявило зарождение и распространение такого явления, как гражданский нигилизм. Автор рассматривает и анализирует различные методы и приемы воздействия, которые могут благотворно сказаться на формировании гражданских качеств будущих педагогов.

Ключевые слова: психологическая установка, гражданская компетентность, индикатор гражданской компетентности, гражданский нигилизм, методы обучения и воспитания, метод написания «социальных биографий», гражданские навыки, гражданские знания.

G.L. Kotova

A problem of civil competence formation for the teachers of informatics-to-be

Annotation: The article raises the questions of forming a civil competence among teachers-to-be. To determine the level of formation of basic indicators of this quality, a special research has been conducted which has revealed the appearance and development of such a notion as a civil nihilism. The author considers and analyses different impact methods and techniques, which can benefit for the formation of civil qualities of a teacher -to-be.

Keywords: psychological pattern, civil competence, the indicator of civil competence, civil nihilism, the methods of education and bringing-up, the method of writing “social biographies”, civil skills, civil knowledge.

________________

М.И. Лайкова

Коммуникативная компетенция иностранца в русском языке в сфере международного туризма (на материале учебного комплекса РЭТ-1)

Аннотация: Область международного туризма и туристского бизнеса является привлекательной для распространения русского языка как иностранного (РКИ). Статья содержит анализ последовательных шагов реализации проекта Русский – Экзамен – Туризм (РЭТ), в разработке которого принимала участие автор. На основе анализа специальной литературы в области толкования коммуникативной компетенции (КК) был предложен подход к данной концепции Я. ван Эка как наиболее отвечающий целям и задачам нового направления обучения русскому языку как иностранному. В статье раскрыты содержание составляющих КК и выбран подход к их формированию для работников сферы международного туризма.

Ключевые слова: международный туризм, русский язык как иностранный, язык бизнес-туризма, коммуникативная компетенции (КК), составляющие коммуникативных компетенций, коммуникативная программа, профессиональная предметная компетенция.

M.I. Laykova

Communicative competence of a foreigner in the Russian language in the sphere of international tourism (by the example of a text book RET-1)

Annotation: The sphere of international tourism and tourist business is attractive for the development of the Russian language as a foreign language (RAF). The article contains the analysis of stage-by-stage realization of a project Russian-Examination-Tourism (RET), in which the author took part. As a result of the analysis of special literature in the field of studying communicative competence (CC) an approach to the competence (CC) by Y. van Eka has been introduced as mostly serving to purposes and targets of the new trend in teaching Russian as a foreign language. The article reveals the essence of the constituent parts of CC and chooses the approach for their formation for those working on the field of international tourism.

Keywords: international tourism, Russian as a foreign language, the language of business tourism, communicative competence (CC), the constituent parts of communicative competence, communicative program, vocational subjective competence.

________________

В.Н. Лисачкина

Применение модульно-компетентностного подхода в процессе совершенствования профессиональной подготовки специалиста в системе государственно-частного партнерства

Аннотация: В данной статье на основе современных требований, необходимых для успешной реализации инвестиционной программы Alcoa в области улучшения качества продукции, а также международного опыта по внедрению компетентностного подхода в образовании, выделены основные направления разработки модернизированных учебных планов подготовки специалистов среднего звена металлургического профиля в системе государственно-частного партнерства с транснациональной корпорацией Alcoa.

Ключевые слова: модульные технологии, модульно-компетентностный подход, структурный компонент, критерий оценки, инвестиционные программы, государственно-частное партнерство.

V.N. Lisachkina

The appliance of module and competence approach in the process of vocational training perfection for the specialists in the sphere of state and private partnership

Annotation: The article gives accent to the main trends in the development of modernized studying plans for the training of the specialists of the second level of a metallurgical profile in the system of state and private partnership with a transnational

company Alcoa, which are based on contemporary demands necessary for a successful realization of an investment programme Alcoa in the field of the product quality improvement and also based on international experience of introducing competence approach to education.

Keywords: module technologies, module and competence approach, structural component, evaluation criteria, investment programmes, state and private partnership.

________________

В.И. Мартынова

Основные направления деятельности учителя в классах компенсирующего обучения

Аннотация: В статье рассматривается система методических приемов обучения в классах компенсирующего обучения, апробированная в процессе обучения математике учащихся 5–8 классов. Опыт работы позволяет дать некоторые рекомендации по организации деятельности учителя в классах корректирующего обучения. Данная статья предназначена учителю, чтобы помочь построить собственную педагогическую систему обучения учащихся в таких классах.

Ключевые слова: учащиеся группы риска, компенсирующее обучение, коррекционно-развивающее обучение, школьная дезадаптация.

V.I. Martynova

Basic trends of a teacher’s activity in classes of compensatory education

Annotation: The article reviews a system of methodic devices of teaching in compensatory oriented classes which has been approved during the process of teaching Maths to the 5-8 form pupils. The work experience allows giving some professional recommendations concerning clear teaching in classes of compensatory education. The article helps a teacher to build up his own individual generative methods of correcting adaptation.

Keywords: endangered pupils, compensative teaching, educational correcting development, non adequate school adaptation.

________________

П.С. Медведев

Современные технологии подготовки инструкторов горнолыжного туризма в колледжах

Аннотация: Подготовка специалистов для горнолыжного туризма является мало изученной областью. В статье горнолыжный туризм рассматривается не только как самодеятельный туризм, но и как вид отдыха, а также направление профессиональной деятельности в сфере туризма. Автором даются основные аспекты подготовки студентов для этой сферы туризма, которые могут быть реализованы на практике.

Ключевые слова: горнолыжный туризм, туристское образование, самодеятельный туризм, вид спортивной деятельности, профессиональная деятельность в сфере туризма, инструктор-проводник, менеджер по активному туризму, горнолыжные программы.

P.S. Medvedev

Modern technologies of training instructors for mountain-skiing tourism in colleges

Annotation: Training for the specialists in mountain-skiing tourism hasn’t been much investigated. The article considers mountain tourism as not an independent kind of tourism but as a kind of rest and a branch of vocational activity in the sphere of tourism. The author gives basic aspects of training students for this sphere of tourism, which can be brought into life.

Keywords: mountain-skiing tourism, tourist education, independent tourism, a kind of sports activity, vocational activity in the sphere of tourism, instructor, tourist manager, mountain-skiing programs.

________________

И.Н. Миняйло

Взаимодействие семьи и образовательного учреждения как ресурс сохранения здоровья молодого поколения

Аннотация: В статье поднимается проблема сохранения здоровья молодого поколения, которая является сегодня одной из самых актуальных. Эта проблема в равной степени должна решаться семьей и школой. Именно в сотрудничестве, согласованности действий кроется залог успеха. Создание «Школы родительского мастерства», которая разрабатывает для родителей рекомендации и помогает им вырастить здорового ребенка, является одним из путей решения данной проблемы.

Ключевые слова: здоровье нации, здоровьеразвитие, психологическое здоровье, физическое здоровье, социальное здоровье, здоровьеохранение, культура здоровья, здоровый образ жизни, здоровьесберегающая среда, здоровьеразвивающая среда.

I.N. Minyailo

Interaction of the family and the educational establishment as a resource of health maintenance for the young generation

Annotation: The problem of the health of younger generation is one of the burning ones today. The problem should be considered both by school and family simultaneously. The success lies in this interaction and co-ordination of operations. We started the program "The School of Parents' mastership" which gives recommendations to the families and helps them to bring up a healthy young person which is certainly a way to solving the stated problem.

Keywords: the health of the nation, the development of health, psychological health, health, social health, protection of health, culture of health, healthy way of life, health conserving environment, health developing environment.

________________

О.В. Писарь, И.П. Татаринова

Психологический тренинг как механизм регуляции социального поведения студентов

Аннотация: В статье рассматриваются функции психологического тренинга, которые направлены на формирование внутренних психических качеств, составляющих содержание психологической культуры обучаемых, на формирование способности к адекватному анализу социально-психологических ситуаций. В ходе психологических тренингов сделан упор на выработку новых форм психических состояний, поведения в предлагаемых условиях, а затем в реальных ситуациях повседневной жизни. Рассмотрены конкретные формы игровых психологических тренингов.

Ключевые слова: психологический тренинг, психические качества, психические состояния, психологическая культура, социально-психологическая ситуация, имитационные методы психологического тренинга, тренинги сензитивности.

O.V. Pisar, I.P. Tatariniva

Psychological training as a mechanism for the regulation of students’ behavior

Annotation: The article regards the functions of psychological training, aimed at the formation of inner psychic qualities, which represent the content of psychological culture of students, and at the formation of ability to analyze adequately socio-psychological situations. During the psychological trainings the authors concentrate on the development of new forms of psychological states, behavior firstly in suggested circumstances and then – in real situations of everyday life. The authors consider forms of psychological playing trainings.

Keywords: psychological training, psychic qualities, psychic states, psychological culture, socio-psychological situation, imitational methods of psychological training, sensitive trainings.

________________

С.Б. Патрушев, Г.С. Птушкин, Н.В. Пустовой, Е.В. Траулько

Теоретические основы формирования государственных (специализированных) образовательных стандартов для лиц с ограниченными возможностями здоровья

Аннотация: В статье обсуждаются научно-теоретические основы и рекомендации по формированию государственных (специализированных) образовательных стандартов НПО и СПО для лиц с ограниченными возможностями здоровья; обосновывается необходимость создания системы психолого-педагогического сопровождения профессионального становления лиц с ограниченными возможностями здоровья и их социально-профессиональной поддержки.

Ключевые слова: лица с ограниченными возможностями здоровья, инвалид, реабилитация инвалидов, доступность профессионального образования инвалидов, психофизические особенности студентов-инвалидов, коррекционно-реабилитационная дисциплина, государственный (специализированный) образовательный стандарт.

S.B. Patrushev, G.S. Ptushkin, N.V. Pustovoy, E.V.Traulko

Theoretical bases for forming special state standards of secondary vocational education and primary vocational education for disabled people

Annotation: The article discusses scientific and theoretical bases and recommendations for forming special state educational standards of secondary vocational education and primary vocational education for disabled people, the article substantiates the necessity to create a system of psychological and pedagogical support of vocational formation of disabled people.

Keywords: disabled people, disabled, rehabilitation, the possibility for vocational education for disabled people, psychophysical peculiarities of disabled students, correctional and rehabilitation discipline, special state educational standard.

________________

В.И. Попова, Г.Н. Ярышева

Роль образовательного пространства колледжа в формировании гуманистической направленности личности студента

Аннотация: В статье говорится о роли образовательного пространства колледжа в формировании гуманистической направленности личности студента. Образовательное пространство рассматривается как социокультурный контекст активизации субъектной позиции личности студента. Эффективными педагогическими условиями формирования гуманистической направленности личности студента в образовательном пространстве колледжа являются формирование мотивации студента на педагогическую профессию; совершенствование знаний по гуманистической парадигме образования; активизация социально-нравственного опыта.

Ключевые слова: формирование гуманистической направленности личности студента; гуманистические ценности образования, образовательное пространство колледжа, педагогические условия формирования гуманистической направленности личности, духовно-нравственная культура будущего учителя.

V.I. Popova, G.N. Yarysheva

The role of educational environment of a college in humanitarian orientation of a student’s personality

Annotation: This article is about the role of educational environment of a college in humanitarian orientation of a student’s personality. Educational space is considered to be socio-cultural a context for activation of subjective position of student ?s personality. Effective pedagogical conditions for forming humanitarian orientation of a student ?s personality in college environment are the following: a formation of student’s motivation for teaching; knowledge perfection for education ?s humanist paradigm of a student, activation of social and moral experience.

Keywords: formation of the humanitarian orientation of a student’s personality; humanitarian values of education; educational college space; pedagogical conditions for forming humanitarian orientation of a student ?s personality; spiritual and moral culture of a teacher-to-be.

________________

Т.Ю. Рябова

Обучение элементам математического анализа в условиях перехода к компетентностный модели образования

Аннотация: В статье автор рассматривает проблему реализации компетентностного подхода при обучении началам математического анализа, анализирует содержание математического образования в рамках компетентностной модели, сравнивая базовый и профильный уровни, а также предлагает подходы к формированию современной технологии обучения началам математического анализа.

Ключевые слова: компетентностная модель образования, начала математического анализа, содержание образования, математическая грамотность, современные технологии обучения, проектный и исследовательский методы.

T.U. Ryabova

Teaching the elements of Mathematical analyses under the conditions of transference to competence model of education

Annotation: In this article the author considers a problem of realizing the competency based on the approach of training the elements of mathematical analysis, analyzes the content of mathematical education within the limits of a competence model, comparing base and profile levels, and also offers approaches to forming modern technology of training the elements of mathematical analysis.

Keywords: competence model of formation, the elements of mathematical analysis, the content of formation, mathematical literacy, modern technologies of training, a design and research method.

________________

Г.А. Сикорская

Электронный учебный курс в профильной школе: опыт разработки и практического использования

Аннотация: В статье определены ведущие специализированные инструментальные средства профильного обучения, их специфичность; рассмотрен электронный учебный курс как одно из приоритетных направлений использования в образовательном процессе профильной школы информационных технологий; обобщен опыт разработки электронных учебных курсов на основе использования метода свернутых информационных структур.

Ключевые слова: профильное обучение, инструментальные средства профильного обучения, электронный учебный курс, метод свернутых информационных структур.

G.A. Sikorskaya

Electronic educational course in a profile school: an experience of development and practical use

Annotation: The article determines leading specialized instrumental means for profile education, their peculiarity, it regards electronic educational course as one of primary trends of their use in a n educational process of a profile school of informational technologies, it summarized the experience of developing electronic educational courses based on the usage of a method of folded informational structures.

Keywords: profile education, instrumental means of profile education, electronic educational course, a method of folded informational structures.

________________

Л.М. Сильнова

Деятельностная организация обучения иностранному языку студентов педагогического колледжа

Аннотация: Статья представляет результаты опытно-экспериментального исследования в области субъектного формирования будущего учителя в ходе преподавания иностранного языка в образовательном процессе педагогического колледжа. Процесс преподавания иностранного языка профессионально ориентирован и актуализирует субъектное развитие личности будущего специалиста в единстве его внутреннего личностного развития и педагогической деятельности.

Ключевые слова: личность учителя, субъект педагогической деятельности, процесс обучения иностранному языку, профессионализация речевой деятельности.

L.M. Silnova

Active organization of the English language teaching for the students of the teacher’s training college

Annotation: This article represents the results of the scientific research in the sphere of the teacher’s-to-be subject development in the process of foreign language teaching in the system of teachers’ training college. Foreign language teaching is vocationally oriented and actualizes the process of subject development of a personality of a specialist-to-be within his inner personal development and pedagogical activities.

Keywords: teacher’s personality, subject of the pedagogical activities, the process of English language teaching, vocationally oriented speech activity.

________________

М.В. Слепцова

Использование программы AutoCAD для обучения студентов по курсу черчения

Аннотация: Автор рассматривает применение инновационных технологий на занятиях по черчению. В частности, графической компьютерной программы AutoCAD для оптимизации учебного процесса. Применение программы позволяет выполнять творческие задания и создает предпосылки для научно-исследовательских умений и навыков, что значительно повышает текущую успеваемость студентов, а также качество выполнения курсовых и дипломных работ.

Ключевые слова: черчение, информационные технологии, программа AutoCAD, творческие задания, творческая атмосфера, научно-исследовательские навыки и умения.

M.V. Sleptsova

The usage of AutoCAD program for teaching students the course of draftsmanship

Annotation: The author regards the appliance of innovational technologies to the lessons of draftsmanship. To be more precise the author mentions the graphical program AutoCAD for optimizing the studying process. The appliance of such a program allows fulfilling creative tasks and predetermines scientific and research skills which will considerably improve current progress of students.

Keywords: draftsmanship, informational technologies, program AutoCAD, creative tasks, creative atmosphere, scientific and research skills.

________________

Л.Е. Солянкина

Методологические основы подготовки бакалавра в условиях личностно-профессионального развития

Аннотация: В статье рассмотрены основные подходы к подготовке бакалавра в условиях его личностно-профессионального развития. Также раскрывается новое направление в исследовании проблемы проектирования образования компетентного специалиста, в частности, необходимость обоснования нового понимания практико-ориентированного принципа.

Ключевые слова: компетентный специалист, бакалавр, методологические основы, акмеологический подход, аксиологический подход, деятельностный подход, квалиметрический подход, синергетический подход, системный поход, компетентностный подход, практико-ориентированный принцип.

L.E. Solyankina

Methodological base for bachelor’s training under the conditions of personal and vocational development

Annotation: The article considers basic approaches to bachelor’s training under the conditions of its personal and vocational development. A new trend in the investigating the problem of a competent expert education designing, in particular, the necessity for substantiating new understanding of a practice-oriented principle is also revealed.

Keywords: competent specialist, bachelor, methodological base, achmeological approach, axiological approach, active approach, qualimetrical approach, synergetic approach, system approach, competence approach, practice-oriented approach.

________________

С.И. Тюменова

Организация творческого образовательного пространства в условиях профильного обучения химии

Аннотация: На химико-биологическом профиле Центра образования одаренных детей Республики Калмыкия «Элистинский лицей» создано образовательное пространство для развития творческого потенциала учащихся. При изучении химии используются эффективные технологии, которые являются средством создания творческой атмосферы. Дальнейшее развитие научно-методической работы учителей по организации творческого образовательного пространства – в обновлении содержания учебных программ, совершенствовании методики преподавания и мониторинга учебно-воспитательной деятельности, в развитии сотрудничества с вузом, в расширении творческих контактов с инновационными образовательными учреждениями России.

Ключевые слова: творческое образовательное пространство, профильное обучение, технологии обучения, перспективы развития.

S.I. Tyumenova

The organization of the creative educational space under the conditions of the profile teaching Chemistry

Annotation: To develop the pupils' creative potential the teachers of the Centre of educating gifted children «Elistian Lyceum» (Republic of Kalmykia) established the special educational space. Effective methods which they use while teaching chemistry help to make the educational atmosphere creative. The further development of the methodological work of the Centre teachers in the field of creative educational space organization is to reconsider the contents of the curriculum, to develop the methods of teaching and monitoring of educational school activities, to expand school contacts with higher and innovative educational institutions of Russia.

Keywords: creative educational space, profile teaching, the methods of teaching, perspectives for development.

________________

А.В. Царькова

Реализация факторов коммуникативных возможностей обучения при формировании профессиональной компетентности

Аннотация: В статье рассмотрены проблемы профессиональной компетентности при обучении студентов иностранным языкам и факторы, способствующие эффективному формированию ее отдельных компетенций. При этом главное внимание уделяется реализации факторов коммуникативных возможностей обучения в профессиональной компетентности.

Ключевые слова: проблемы, компетенции, компетентность, коммуникации, коммуникативность, факторы, реализация факторов, иностранные языки, вузы, студенты, преподаватели.

A.V. Tsarkova

Realization of the factors of communicative opportunities of training in forming professional competence

Annotation: The article considers the problems of professional competence in the process of teaching students the foreign languages and the factors, contributing to the effective formation of its competences. At the same time the author pays great attention to the realization of communicative opportunities of training in forming the professional competence.

Keywords: problems, competences, competence, communications, communicativeness, factors, factors realization, foreign languages, institutes of higher education, students, professors.

________________

К.А. Чугаев

Модель системы эффективного социального партнерства профессионального лицея

Аннотация: В статье разработана и обоснована модель системы эффективного социального партнерства как важнейшая составляющая педагогической системы образовательного учреждения. Определены условия функционирования данной модели. Названа стратегическая цель взаимодействия образовательного учреждения и социальных партнеров – максимальное приближение к модели выпускника.

Ключевые слова: социальное партнерство, социальный диалог, система социального партнерства, организационно-педагогические условия, принципы социального партнерства, условия функционирования системы социального партнерства, модель выпускника.

K.A. Chugaev

The model of the system of effective social partnership for professional lyceum

Annotation: The article introduces and substantiates a system model of effective social partnership as an important constituent part of a pedagogical system in an educational institution. The author has determined the conditions for functioning of such a model. The article names a strategic target of interaction between an educational institution and social partners – a maximum approaching to a graduate model.

Keywords: social partnership, social dialogue, a system of social partnership, organizing pedagogical conditions, the principles of social partnership, the conditions osocial partnership functioning, graduate model.

________________

Н.С. Шутилина

Социализация студентов в образовательной среде профессионального учебного заведения как педагогическая проблема

Аннотация: В статье рассматривается социализирующее пространство вуза на примере Российской международной академии туризма. Охарактеризовано понятие образовательной среды вуза в аспекте социализации личности; раскрыты требования социализирующего пространства, создающие условия для успешной социализации студентов, что доказано практическим материалом.

Ключевые слова: адаптация, социализация, социальный изоморфизм, социализирующее пространство, эвристичность образовательной среды.

N.S. Shutilina

Socialization of students in educational environment of a secondary vocational institution as a pedagogical problem

Annotation: The article is considered with socializing space of an institute of higher education by the example of the Russian International Academy of Tourism. The article characterizes the concept of educational environment of an institute of higher education within the aspect of socialization of a personality; the requirements of socializing space creating conditions for successful socialization of students that is proved by a practical material are revealed in the article.

Keywords: adaptation, socialization, social isomorphism, socializing space, heuristic nature of educational environment.

___________________________

________________